top of page

Електронний підручник тут


11.09. Тема. Іван Нечуй -Левицький – «колосальне всеобіймаюче око України» (І. Франко) як явище й новий імпульс української літератури. Життя митця. Загальна характеристика творчості. Завдання 1. Тему записати 2. Переглянути відео тут , скласти гроно про І.Нечуя-Левицького 3. Переглядаємо буктрейлер до твору "Кайдашева сім'я" Д/з Читати повість "Кайдашева сім'я за підручником, записати персонажів та їх коротку характеристику 

​

16.09. Тема. «Кайдашева сім’я» - соціально – побутова повість – хроніка. Реалізм твору, сучасна (вічна) актуальність проблеми батьків і дітей. Історія написання, тема, проблематика та ідея твору. Завдання 1. Тему записати 2.Опрацьовуємо презентацію тут 3.  Визначаємо та записуємо тему, проблематику твору 4. Складаємо сюжетний ланцюжок до твору Д/З Виконати тест 

​

​21.09. Тема. Українська ментальність, гуманістичні традиції народного побуту й моралі. Ствердження цінностей національної етики засобами комічного. Задання 1. Тему записати 2. Визначаємо поняття "ментальність", "менталітет". 3. Визначаємо та записуємо притаманні українському народу риси 4. Складаємо талбицю "позитивні/негативні риси родини Кайдашів Д/З Визначити та записати комічні епізоду твору ( 3-4 епізоди)

​

​23.09. Тема. І. Нечуй – Левицький «Кайдашева сім’я»: «сміх крізь сльози» як ідейна домінанта твору. Сценічне життя повісті. Завдання 1. Тему записати 2. Опрацювати презентацію 3. Виконати задання 3 на с. 42 електронного підручника  Д/З Підготуватись до контрольної роботи. «Реалізм». «Кайдашева сім’я».

​

​28.09. Тема. Тематичне оцінювання "Вступ. Література реалізму". Читати роман П.Мирного "Хіба ревуть воли, як ясла повні?"

​

​30.09. Тема. Панас Мирний (П.Рудченко). Самобутність творчої особистості «першого симфоніста української прози».«Хіба ревуть воли, як ясла повні?» - перший соціально-психологічний роман в українській літературі. Завдання 1. Тему записати 2. Переглядаємо презентацію тут, складаємо гроно про письменника 3.Складаємо паспорт твору ( матеріал тут) Д/З читати роман за електронним підручником ) вгорі сторінки ( с. 55-59)

​

05.10. Тема. Життєвий шлях Чіпки: від правдошукача до злодія. Вихід героя за рамки «родинного кола». Завдання 1. Опрацювати презентацію тут 3. Скласти таблицю "Життєвий шлях Чіпки" ( в довільній формі) 3. Опрацювати ресурс тут  і тут , скласти схему "Персонажі твору" Д/З Виконати тест

​

12.10. Тема. Образи роману "Хіба ревуть воли. як ясла повні?". Завдання 1. Тему записати 2. Скласти таблицю "Образи твору" ( жіночі, чоловічі, збірні образи селянства, панства) Д/З Підготуватися до контрольної роботи ( Твори П.Мирного, І.Нечуя-Левицького)

​

14.10. Тема. Контрольна робота "Література реалізму" Д/З Підготувати повідомлення про театр корифеїв

Античные Тома
bottom of page