02.09. Тема. Специфіка літератури як мистецтва слова. Художній образ.
Завдання уроку 1.Тему записати 2. Опрацювати матеріали підручника на с. 6-9 3. Перегляньте відеоурок тут 4. Виконайте інтерактивне завдання. Домашнє завдання: Опрацювати матеріал підручника на с.9. Виконати два завдання від Фантазерчика на с.9 ( на вибір)
08.09. Тема. Поняття про міф, його відмінності від казки та легенди. Міфологія народів світу як джерело літературних сюжетів. Основні тематичні групи грецьких міфів.
Завдання уроку. 1.Тему записати 2. Опрацьовуємо матеріал підручника на с. 10-13. 3. Записуємо що таке міф, які є основні тематичні групи міфів. 4. Складаємо гроно "Міф". 5. Виконуємо інтерактивне завдання тут і тут
Домашнє завдання. Виконати завдання від Знаюсі на с. 14.
09.09. Тема. Грецькі міфи. Міф про Прометея.
Завдання. 1. Тему записати 2. Дізнаємося про Прометея на с. 14-15 підручника. 3. Складаємо гроно "Прометей" 4. Читаємо міф про Прометея на с. 16-18. Переглядаємо відео тут . 5. Складаємо сенкан "Прометей"
Домашнє завдання. Дочитати міф про Прометея на с. 19-21. Відповідаємо на запитання підручника ( усно) № 1-11 на с. 22
15.09. Тема. Міф про Прометея. Причини популярності міфу про Прометея.
Завдання. 1. Тему записати 2. Виконати тест тут 3. Скласти сенкани "Зевс", "Прометей". 4. Виконати інтерактивні вправи тут і тут Домашнє завдання: скласти кросворд за змістом міфу про Прометея. Ключове слово "Прометей"
16.09 Тема. Міфи про Геракла. Завдання. 1.Тему записати 2. Опрацювати матеріал підручника на с. 24-25. 3. Скласти гроно "Геракл" 4. Переглядаємо відео тут 5. Читаємо про подвиги Геракла ( "Немейський лев" та "Стайні царя Авгія") Домашнє завдання. Прочитати про подвиг 11 ( "Кербер") і подвиг 12 ( "Яблука Гесперид"). Виконати завдання від Знаюсі ( с. 33) Відповідати на запитання на с. 32-33. *Скласти власний міф про подвиги Геракла
22.09. Тема. Міфи про Геракла. Подвиг сьомий "Критський бик". Образ Геракла. Завдання 1.Тему записати 2. Читємо міф тут, складаємо сюжентний ланцюжокдо твору 3. Складаємо кросворд "Геракл" Д/З Виконати тест
23.09.Тема. Давньогрецькі міфи "Дедал та Ікар". Завдання. 1. Читаємо міф "Дедал та Ікар" тут або дивимося тут 3. Виконуємо тест тут Домашнє завдання. Підготуватися до тематичного оцінювання з теми "Вступ. Міфи на всі часи"
29.09. Підсумкове оцінювання. "Міфи на всі часи". Виконати діагностичну роботу тут Д/З Прочитати міф "Орфей. Еврідіка. Гермес" за QR-кодом або покликанням на с. 34, переказувати міф.
01.10.Тема. Жуль Верн "П'ятнадцятирічний капітан". Завдання 1. Тему записуємо 2. Опрацьовуємо статтю підручника про Ж. Верна, складаємо гроно про автора 3. Пригадуємо що таке пригодницький роман, записуємо визначення 4. Переглядаємо відео тут 5. Складаємо таблицю "Персонажі твору". Домашнє завдання. Прочитати розділ "Капітан Сенд", скласти сенкан "Дік Сенд"
06.10. Тема Жуль Верн "П'ятнадцятирічний капітан". Образ Діка Сенда. Завдання 1. Тему записуємо 2. Переглядаємо відео тут 3. Визначаємо та записуємо тему та ідею твору 4. Виконуємо інтерактивні вправи тут і тут Домашнє завдання. Читати роман до с. 64. ВІдповідати на запитання на с. 64 ( усно)
08. 10. Тема. Дік Сенд і його друзі. Завдання 1. Тему записати 2. Виконуємо тест тут 3. Переглядаємо відео тут 4. Складаємо табличку"Позитивні/негативні персонажі твору Домашнє завдання Скануємо QR-код на с. 65. Читаємо продовження роману за QR-кодом до с 9. Відповідаємо на запитання № 1-6 ( усно) на с.65-66
13.10.Тема. Дік Сенд і Негоро. Завдання 1. Тему записуємо 2. Переглядаємо відео тут 3. Складаємо таблицю "Дік Сенд/Негоро" ( є на відео) 4. Виконуємо інтерактивні вправи тут і тут Домашнє завдання Дочитати роман. Виконати вправу
15.10. Тема. Проблема рабства в романі "П'ятнадцятирічний капітан". Завдання 1. Тему записуємо 2. Виконуємо інтерактивну вправу тут 3. Переглядаємо відео тут 4. Записуємо що таке рабство, та які асоціації у вас викликає дане слово 5. Записуємо дану інформацію: 2 грудня відзначається Міжнародний день боротьби за скасування рабства. Дата обрана не випадково, адже 2.12.1949 року Генеральна Асамблея ООН прийняла конвенцію про боротьбу з торгівлею людьми Домашнє завдання. Виконати вправу
20.10. Аудіювання. Завдання виконуватимемо під час уроку. Д/З Підготувати повідомлення про традиції святкування Різдва в різних країнах ( 5-6 речень)
03.11. Тема Чарльз Діккенс. «Різдвяна пісня в прозі». Подорож Скруджа у часі й просторі. Завдання. 1. Тему записати 2. Дивимося відео про автора тут та складаємо гроно "Ч.Діккенс" 3. Буктрейлер до твору переглядаємо тут 4. Буктрейлер дивимося тут 5. Переглядаємо відео про традиції святкування Різдва у різних країнах Д/З Знати зміст повісті
05.11.Тема. Чарльз Дікенс. «Різдвяна пісня в прозі». Реальні та фантастичні елементи в сюжеті повісті. Завдання 1. Тему записати 2. Переглядаємо презентацію тут 3. Складаємо таблицю "Реальне/фантастичне у творі" 4. Виконуємо тест тут Д/З Виконуємо інтерактивні вправи тут, тут і тут.
10.11.Тема. Чарльз Дікенс. «Різдвяна пісня в прозі». Динаміка образу скнари Скруджа, причини духовного переродження. Завдання 1. Тему записати 2. Відео тут 3. Скласти гроно "Ебенезер Скрудж" 4. Записати що таке деградація ( у відео є) 5. Скласти сенкани "Різдво", "Скрудж" Д/З Написати фанфік ( продовження) до твору. 5-7 речень
12.11. Тема. Есе на тему "Що робить людину щасливою?". Завдання - написати висловлювання, надіслати для перевірки. Д/З Скласти сенкани "Різдво", "Скрудж", "Духи Різдва"
17.11. Читання мовчки. Завдання 1. Читаємо текст тут 2. Виконуємо тест (6-А клас тут), ( 6-Б клас тут)Д/З Виконати підсумковий тест за твором
19.11. Тема. Микола Гоголь "Ніч перед Різдвом". Завдання. 1. Опрацювати відомості про М.Гоголя ( за підручником) 2. Перегянути відео тут 3. Скласти гроно "М.Гоголь" 4. Записати реальне та фантастичне, використавши такі слова: традиції святкування Різдва, чорт, відьма, сцена з варениками у Пацюка, Диканька, козаки, одяг Оксани, політ Вакули на чорті, викрадення місяця, колядування Д/З Підготувати презентацію за твором ( 3-4 слайди)
24.11. Тема. М. Гоголь "Ніч перед Різдвом". Гумор в повісті, особливості її мови. Завдання 1. Переглянути мультфільм тут 2. Записати визначення Гумор - це доброзичливо-глузливе ставлення до чого-небудь, спрямоване на викриття недоліків; уміння подати, зобразити щось у комічному ( смішному) вигляді. 3. Записати приклади гумору в повісті. Д/З виконати вправу тут і тут
26.11. Тема. Микола Гоголь "Ніч перед Різдвом". Кохання Оксани та Вакули. Завдання 1. Відео тут, 2. Виконати тест 3. Записати ланцюжок розвитку сожетної лінії кохання Оксани та Вакули. Д/З Скласти кросворд із запитаннями "Диканька"
01.12. Тема. Астрід Ліндгрен "Міо, мій Міо!" Завдання. 1. Переглядаємо відео тут , складаємо гроно про авторку 2. Дивимося буктрейлер до твору тут 3. Читаємо твір за підручником, записуємо полслідовно персонажів Д/З Знати зміст твору "Міо, мій Міо!"